中牟县黄河滩区项目作为河南省一项重要的民生工程，该房建项目内含安置小区、配套路网、小学地块、消防站、幼儿园及礼堂建设，建成后将能容纳2000余户居民入住。由于建设范围广、面积大、种类多，在施工过程中难免需要克服诸多困难。比如建筑材料质量不稳定、施工工艺繁琐复杂、高处作业风险大、施工现场环境复杂等，为此，项目制定出了一套帮助项目职工提升业务水平、成长成才的人才培养计划。培养计划共有战略、任务和人员三个层级培养目标，并设置“3＋N”人才培养措施，遵循“统一规划、分级实施、动态调整”的原则，让每一位“潜力股”都能得到量身定制的发展机会和周密完善的职业指导，不断推动项目人才梯队建设。每位职工都需要配合完成表格中相关信息的收集，其中需要填写的内容除年龄、籍贯、专业、学历等基本个人信息外，还包括技能条件、绩效考核条件及胜任能力三个版块，有助于在培养目标的“人员层级”理清关键人才结构，绘制更清晰的人才画像。与此同时，项目结合公司的人才培养方略以及项目实际情况，与各部门负责人达成共识，形成合力，制定完成战略和任务两个层级的培养目标，定位了项目人才培养的期望值，梳理出了每位职工的职业发展经历和通道。在日常工作中做到“强基固本”，在考试中才能“厚积薄发”。人事部门在每场考试之前提醒和组织大家参加各类相关技能培训以提升综合素质，平时也会邀请经验丰富的同事将好的学习方法和资料分享给大家，在大家遇到难题时也会耐心讲解。在每位新员工初到项目时，都会由一位经验丰富的老员工进行一对一教学，“以老带新”，负责对其思想政治和业务技术上的指导帮助。

值得一提的是，部分非新入职但有学习发展需求的职工也可以加入其中共同学习，快速成长。同时，为了实现对人才要敢于“压担子、提要求”的培养目标，项目还结合职工实际工作状态以及职业发展前景，通过给予职工适当的压力和挑战来激发潜能，提高工作效率和创造力，同时建立健全激励机制，强化职工的工作动力，帮助其保持积极的心态和情绪，从而更好地应对挑战，让他们“负压前行”的同时，不断迈上更高的平台。（中牟县黄河滩区项目 吴玉雯）邱军委