辛勤耕耘在职教技能教学的这片沃土中-独家特稿-法制文化传播中心

辛勤耕耘在职教技能教学的这片沃土中

法制文化传播 2016-01-12 07:38:03 浏览：1944次

王建杰，现为安丘市职业中专技能实践指导教师，2005年毕业于安丘市第二职业中专，2009年到安丘市职业中专继续进修，毕业后进入学校从事机电技能课教学。十年来，他凭着勤奋的精神，扎实的干劲，不懈的努力，成长为一名职业教育的名师，在学校技能教学中做出了突出的成绩。

　　一、用心钻研、勤学苦练。

　　作为学校的一名技能实践指导教师，最主要的职责就是凭借扎实过硬的教学本领把知识和技能传授给自己的学生，当教师的第一天起，这个信念一直指引着他的行动。工作之初，他用心钻研，抓紧一切可以利用的时间研究教学方法，虚心向有经验的老教师请教，不断提高自己的专业理论和教学水平。他利用课余时间、休息日、节假日，在实习车间苦练技能基本功，夏季不畏酷热，冬季顶风冒雪，手上磨起了水泡，水泡变成了老茧，有时焊接产生的火花刺的眼睛流泪、红痛，他也丝毫不懈怠。有耕耘就有收获，经过艰苦的训练，他的操作水平得到了显著提高。2000年他参加潍坊市、山东省举办技能大赛分获市一等奖和省一等奖，2011年他代表学校参加了全国技能大赛，获得制造技术焊接项目一等奖，在学校引起不小的轰动。他还考取了劳动部门组织的中级工、高级工技师的职业资格证书，成为一名名副其实的双师型教师。

　　二、教书育人、爱岗敬业

　　在工作中，他以事业为己任，以奋斗为乐趣，以工作是快乐的源泉，在平凡的工作岗位上，时时刻刻爱岗敬业，尽职尽责。焊接是一项脏累的技术工种，王老师实习在教学工作中，不怕苦、不怕脏，勤恳敬业，踏踏实实，一心扑在实习教学中，他为每一位学生做示范，手把手指导，有时电光的辐射弄的脸色红肿，一身烟尘，他也毫不在意。为学生学到更多的技能，他还根据学生企业需求，在学校率先开辟了氩弧焊、二氧化碳焊接等实训项目，研究焊接的方法和技巧，并使之成长为学校的骨干实训项目。他不但教书，更重育人，教育教学中，想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。对待任何学生一视同仁，关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心。

　　三、辅导学生，成绩显著

　　多年来，王老师在兼任课堂教学的同时，一直承担着焊接技能中心队的辅导任务。为了增加焊接技能中心队的知识面，他利用休息时间精心备课，查阅了大量资料，和同学们一起做了大量实习训练，由于辅导到位，学生专业技能也迅速提高，2012年指导的中心队学生参加潍坊市焊接技能大赛，两名学生分获第一名和第二名。所教机电专业学生全部拿到了焊接技能资格证书。

　　王老师培养了一批批学生，他所教过的学生焊接技能水平高，综合职业素质强，倍受企业的青睐，很多成为企业的技术骨干力量。王老师因此多次获得学校优秀教师和教学成果奖等荣誉称号。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的工作中，王老师一定会更加勤勉自励，辛勤耕耘在职业教学这片沃土上。